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TESIS DE NUESTROS EGRESADOS
En esta sección podrás consultar las tesis de nuestros egresados y apoyarte en sus investigaciones para realizar tus planeaciones didácticas.

"La enseñanza de la filosofía a través del cine:
una propuesta ante la ideologización de los estudiantes del Plantel 20 del Colegio de Bachilleres"

"La reflexión ética como una habilidad educativa para disminuir el ausentismo en el turno vespertino del colegio de bachilleres"

"El amor y la sexualidad a través del cine en la enseñanza de la filosofía en la educación media superior"

"Aprendizaje significativo de los conceptos :dato, información, creer, saber y conocer (una propuesta de intervención didáctica en la materia Filosofía 2 del Instituto de Educación Media Superior"

"Análisis y problematización de las condiciones del lenguaje en el aula"

"Docencia y construcción de la identidad en el estudiante de bachillerato"

"Empezar a filosofar: la pregunta y el diálogo como generadores del razonamiento crítico en el alumno de bachillerato" 

"De políticas, prácticas y filosofía: en torno a las políticas educativas en el bachillerato mexicano y las prácticas culturales en la enseñanza de la filosofía" 

"La enseñanza de la filosofía a la luz de la resignificación del concepto de bildung en el bachillerato" 

"El análisis de las emociones como una estrategia para la enseñanza de la filosofía" 

"Filosofar en la EMS en compañía de experiencias musicales" 

TESIUNAM - MADEMS FILOSOFÍA
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