"La pregunta y el diálogo como generadores del razonamiento crítico" 

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- Mtro. Armando Cano Aguilar -

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En el siguiente video podrás encontrar una secuencia didáctica con equivalencia en el sistema educativo IEMS, en la asignatura de Estética I.

Su objetivo es proponer una reflexión estética a partir de la pregunta y el diálogo para pensar críticamente un aspecto de la vida cotidiana.

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